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是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-25 23:59:46
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1.
是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
2.
学科核心素养是指学生在接受某一学科教育过程中,以学科知识技能为基础,整合了情感、态度和价值观在内的,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的( )。
3.
中国学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和( )。
4.
学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养总框架包括( )。
5.
( )是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。
6.
生物学核心素养是学生在解决真实情境中的生物学问题时所表现出来的必备品格和关键能力,主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等。
7.
()已经成为中小学教育改革与发展的核心和基本导向,它指的是学生为适应未来社会所必须具备的品格和关键能力,以及在教育过程中形成的正确价值观念等。
8.
( )是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。
9.
化学学科的核心素养是指学生通过化学学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。
10.
林崇德教授认为,中国学生发展核心素养是中国学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的( )。
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