教学设计是应用（ ）分析、研究教学的问题和需求，确定解决它们的策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
A、 统筹方法
B、 简单枚举法
C、 案例分析法
D、 系统方法
发布时间：2024-05-21 00:04:07
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相关试题
- 1.教学设计是应用（ ）分析、研究教学的问题和需求，确定解决它们的策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
- 2.教学设计是应用 方法分析研究 ，确定解决它们的 和教学方法以及教学步骤，并对教学结果做出评价的一种计划过程与操作程序。
- 3.加涅认为教学系统设计是运用系统方法分析和研究教学过程中相互联系的各个部分的问题和需求，确立解决它们的方法和步骤，然后评价教学成果的系统计划过程。A.正确B.错误
- 4.过程规划说认为，教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求，在连续模式中确立解决它们的方法步骤，然后评价教学成果的系统计划过程。
- 5.教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各个部分的问题和需求,在连续的模式中去顶解决问问题的方法步骤,然后评价教学成果的系统计划过程。( )
- 6.教学设计就是对教学过程的设计。
- 7.在教学设计中要分析教学对象，对教学对象主要要分析其（）和（）。
- 8.围绕教学目标,精心选择教学内容,采用一定的教学方法、基于一定的教育教学理念,使教学步骤有序展开,以优质高效达成教学目标的过程,被称之为A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学过程
- 9.教学设计的五环节包括：教学内容分析、学生学情分析、（ ）、设计教学方案和反思评价教学。
- 10.总结性评价，主要是根据教学的效果，对教师的教学设计、教学的组织和实施，以及各种教学活动进行分析和判断。
