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教师专业发展,其本质问题是教师的自我提升。
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发布时间:
2024-04-18 00:03:11
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1.
教师专业发展,其本质问题是教师的自我提升。
2.
教师专业能力提升贯穿于教师职业生涯发展的全过程,教学设计也是贯穿于教师专业成长的全过程。( )
3.
教师专业发展理论关注教师的专业成长,认为教师的专业成长是一个持续不断的过程。教科研活动为教师提供了一个学习和发展的平台,有助于提升教师的专业素养和教育教学水平。
4.
促进教师专业发展和提升学校教育质量的重要途径是( )。
5.
教师,只有专业,才能提升幸福感。
6.
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
7.
在读师范生(“准教师”)处于教师专业发展的 阶段。
8.
教师专业发展的基础是( )。
9.
教师提升自我效能感的有效途径包括哪些?()
10.
教师专业发展既是社会发展的必然,也是教师自身的需求。()
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