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教师想要了解班里幼儿对不同主题区域的游戏的喜欢程度,可以采用的游戏观察方法是( )
A、定点观察
B、追踪观察
C、定人观察
D、扫描观察
发布时间:
2024-06-08 14:04:13
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1.
教师想要了解班里幼儿对不同主题区域的游戏的喜欢程度,可以采用的游戏观察方法是( )
2.
当教师想要了解全班幼儿的游戏基本情况,则可采用( )对幼儿游戏进行观察。
3.
当教师想要了解全班幼儿的游戏基本情况,则可采用()对幼儿游戏进行观察。
4.
李老师想要了解班里幼儿在“娃娃家”的游戏情况,建议李老师采用()
5.
当教师想要了解班级内建构区的幼儿游戏情况,则可采用( )进行观察
6.
当教师想要了解班级内建构区的幼儿游戏情况,则可采用()进行观察。
7.
想要粗线条地了解全班幼儿的游戏情况,最适合的观察方法是( )。
8.
李老师想要了解新开设的“理发店”这一角色扮演区域的游戏情况,她应该采用( )进行观察。
9.
幼儿游戏的观察方法有( )。
10.
教师要细心观察幼儿的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。
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