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总结性评价,主要是根据教学的效果,对教师的教学设计、教学的组织和实施,以及各种教学活动进行分析和判断。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-25 23:59:48
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1.
总结性评价,主要是根据教学的效果,对教师的教学设计、教学的组织和实施,以及各种教学活动进行分析和判断。
2.
教学设计的五环节包括:教学内容分析、学生学情分析、( )、设计教学方案和反思评价教学。
3.
教学设计就是对教学过程的设计。
4.
形成性评价,主要针对教学的组织和实施过程中,教师对生成的问题所采取应对的措施,进行的分析、判断和测评。
5.
美术教学评价,是依据美术学科教学目标,对学生美术学习过程及结果进行价值判断,并为美术教学决策服务的活动。对美术教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
6.
地理教师在课堂中教学演示效果,可通过以下哪些评价指标判断( )。
7.
设计教学模式首先要确定基本的教学方式,再结合教学内容分别设计学生的学习方式、教师的教授方式和师生互动方式,然后进行具体的教学设计。
8.
( )是对学生通过教学所要达到状态的提前确认,是教师进行教学活动设计的定向指标,具有指导与选择教学策略的功能,也是评价教学是否达成的重要参照点。
9.
教师既是案例教学的组织者,更是教学的( )。
10.
教学计划是对学生通过教学所要达到状态的提前确认,是教师进行教学活动设计的定向指标,具有指导与选择教学策略的功能,也是评价教学是否达成的重要参照点。
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