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哪些是影响运动员技术能力的客体影响因素( )。
对于初级和青少年选手进行运动技术训练时常用的练习方式( )。
综合训练课的任务是根据专项发展的需求,全面发展运动员所需要的各项竞技能力。在一节训练课中,通常安排( )种以上的训练内容。
各个阶段的训练目标,从运动成绩、竞技能力和( )三个方面为运动训练计划具体制订提供依据,为训练活动确立明确的发展方向。
ERG理论的内容包括( )。
激励理论可以简单地概括为( )。
下面选项中,不属于马斯洛需求层次理论的是( )。
( )能直接感受被测量,输出与被测量有确定关系。
组织设计设计两个方面的工作内容:在职务设计的基础上进行横向的管理部门设计和纵向的管理层级设计。
组织文化具有某种程度的强制性和改造性,其效用是帮助组织指导员工的日常活动,使其能快速地适应外部环境因素的变化。
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