变化技能的目的在于A．利用多种传输通道传递信息B．丰富学习环境C．创造引起学习动机的条件D．为学生提供参与教学的机会
变化技能的目的在于
A、利用多种传输通道传递信息
B、丰富学习环境
C、创造引起学习动机的条件
D、为学生提供参与教学的机会
发布时间：2024-06-01 23:55:17
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相关试题
- 1.变化技能的目的在于A．利用多种传输通道传递信息B．丰富学习环境C．创造引起学习动机的条件D．为学生提供参与教学的机会
- 2.以下关于教学评价的目的错误的是A．规划教学活动,调整教学进度B．改革教学方法,转变教学观念C．诊断学习困难,激发学习动机D．了解学生起点行为,适当配置学生
- 3.以下关于教学评价的目的错误的是A.规划教学活动,调整教学进度B.改革教学方法,转变教学观念C.诊断学习困难,激发学习动机D.了解学生起点行为,适当配置学生
- 4.与课堂教学导入的主要目的无关的是（）。A．获得反馈信息B．引起学习动机C．明确学习目的D．激发学习兴趣
- 5.应用课堂组织技能的目的是A．帮助学生建立良好的行为标准B．引起学习兴趣和动机C．组织维持学生的注意D．创设良好的课堂气氛
- 6.课堂导入的目的包括A．激发学习兴趣B．建立知识间的内在联系C．明确学习目的D．引起学生注意
- 7.课堂导入的目的包括A.激发学习兴趣B.建立知识间的内在联系C.明确学习目的D.引起学生注意
- 8.不属于变化技能的类型为A.教学媒体的变化B.教学环境的变化C.教态的变化D.师生相互作用的变化
- 9.不属于变化技能的类型为A．教学媒体的变化B．教学环境的变化C．教态的变化D．师生相互作用的变化
- 10.教学评价的目的有：了解学生起点行为,适当配置学生; 规划教学活动,调整教学进度;诊断学习困难,激发学习动机;以及评定学习成就,报告学业成绩。A．正确B．错误
