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乡村教育赋能乡村建设与发展的历史,可分为( )。
A、民国时期乡村建设运动阶段
B、社会主义农村建设时期
C、社会主义新农村建设时期
D、乡村振兴战略时期
发布时间:
2024-09-06 12:46:11
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乡村教育赋能乡村建设与发展的历史,可分为( )。
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励拓展乡村数字经济、智慧绿色乡村、乡村数字生活服务、数字乡村治理等应用场景和赋能方式。( )
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乡村振兴应注重发展乡村经济,乡村文化建设可以先放一放,等乡村经济发展好了,再建设乡村文化。
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是实现乡村振兴的基石,()是提高乡村发展质量的保证,()是乡村建设的灵魂,()是乡村善治的核心,生活富裕是乡村振兴的目标
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乡村旅游发展建议包括()、乡村旅游产品的形象塑造及宣传、将乡村旅游与相关产业有机融合、发展乡村文化产业的区域特色、强化浓郁的乡村文化意象等。
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