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“走进植物的身体内部”需要学生借助放大镜观察植物的身体内部。
A、正确
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发布时间:
2023-07-26 09:06:19
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1.
“走进植物的身体内部”需要学生借助放大镜观察植物的身体内部。
2.
“走进植物的身体内部”的活动安排没有聚焦对植物中的( )的观察。
3.
观察显微镜下植物的导管,发现每种植物“身体”中的导管只有一条。
4.
小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识,这种教学方法属于实验法。
5.
结合显微镜下观察到的植物、动物身体一部分的样子,在联想、想象的基础上可以进行绘画创作。
6.
学习材料的趣味性能够激起学生内部学习动机。
7.
学生需要使用显微镜对不易观察的物体进行观察,在观察之前教师需要指导学生学习显微镜的使用。
8.
以下哪些植物为黄连的原植物
9.
植物角能让幼儿认识很多植物,知道植物的名称,了解不同植物根、茎、叶、花、果实、种子的不同。
10.
下列植物不是马兜铃科植物来源的是
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