人际融合能力的培养包括（ ）。

A、调整观念，接纳世界，不消极等待和屈服以及无原则同流合污
B、用积极的态接纳现实，勇于迎击消极现象，为弘扬主旋律尽责
C、人际融合是能力、智慧、艺术，但并非深不可测，可探索规律
D、从对社会情境的辨析和对他人心理状态的洞察力两个方面入手