内蒙古“八五”普法工作将法治教育纳入高等学校思想政治工作整体框架，扎实开展以宪法教育为核心的法治教育，充分发挥法学院系作用，积极探索参与式、实践式教育，切实增强法治教育的（ ）。
A、针对性
B、时效性
C、实效性
D、深入性
发布时间：2023-07-25 18:52:00
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- 1.内蒙古“八五”普法工作将法治教育纳入高等学校思想政治工作整体框架，扎实开展以宪法教育为核心的法治教育，充分发挥法学院系作用，积极探索参与式、实践式教育，切实增强法治教育的（ ）。
- 2.内蒙古“八五”普法规划明确指出要把法治教育纳入（ ）。
- 3.赤峰市“八五”普法工作应当加强国家工作人员法治教育，把法治教育纳入干部教育体系，坚持抓住（ ）这个“关键少数”。
- 4.青海省“八五”普法规划提出实行公民（）法治教育，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。
- 5.“八五”普法规划提出，要分层分类开展法治教育。分层分类法治教育对象不包括（ ）。
- 6.“八五”普法规划提出，要分层分类开展法治教育。分层分类法治教育对象不包括（）。
- 7.“八五”普法规划指出，要分层分类开展法治教育。分层分类法治教育对象不包括（ ）。
- 8.“八五”普法规划指出，实行公民法治教育制度，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。
- 9.“八五”普法规划特别指出，实行公民法治教育制度，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。
- 10.通辽市“八五”普法规划指出，落实公民终身法治教育制度，把法治教育纳入（ ）。
