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教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人成才。
A、对
B、错
发布时间:
2023-08-05 20:01:23
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1.
教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人成才。
2.
教师的( )促使学生精神成人。
3.
教师以尊重态度对待学生,使其主动参与合作,最终能够( )。
4.
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的性格差异,因材施教,促进学生的充分发展。
5.
( )影响、决定着教师对待学生的态度和方法,对学生的发展方向也会产生深刻的影响。
6.
教师在面对自己的问题时使用我信息会让学生更加体谅和帮助教师,有利于问题解决。
7.
教学工作是促进学生全面发展的基本途径,对待教学的态度体现教师的道德水平,做好教学工作是教师良好素质的体现。
8.
教师从提高学生的认识入手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
9.
在师生法律关系中,教师和学生的主体身份都具有双重性,即:教师是“公民+教师”,学生是“公民+学生”。
10.
大数据能帮助教师改进教学。利用大数据方法,教师通过学生反贵回来的作业,就可以发现到底是哪些学生并没有真正听懂,进而有针对性地加以辅导。
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