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把民族团结教育纳入国民教育、、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台()
A、干部教育
B、群众教育
C、青年教育
D、公民教育
发布时间:
2024-05-16 15:55:07
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1.
把民族团结教育纳入国民教育、()、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。
2.
把民族团结教育纳入国民教育、、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台()
3.
健全民族团结进步教育常态化机制,把民族团结教育纳入国民教育、( )、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。
4.
健全民族团结进步教育常态化机制,把民族团结教育纳入国民教育、()、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。
5.
把民族团结教育纳入国民教育、、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台() A: 干部教育 B: 群众教育 C: 青年教育 D: 公民教育
6.
把民族团结教育纳入国民教育、()、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。A.干部教育B.群众教育C.青年教育D.公民教育
7.
把民族团结教育纳入国民教育、()、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。A.干部教育B.群众教育C.青年教育D.公民教育
8.
把民族团结教育纳入国民教育、()、社会教育全过程,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。 A: A.干部教育 B: B.群众教育 C: C.青年教育 D: D.公民教育
9.
各级各部门(单位)应当健全民族团结进步教育常态化机制,把民族团结进步教育纳入 ( ) 的内容,构建课堂教学、社会实践、主题教育多位一体的教育平台。
10.
县级以上人民政府应当建立健全民族团结进步教育常态化机制,将民族团结教育纳入国民教育、( )教育、社会教育全过程。
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