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在移动学习活动的设计中,对学习者的特征分析,不需要分析学习者日常学习的环境、潜在的应用移动学习技术环境及学习者的信息素养。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-01-03 22:42:57
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1.
在移动学习活动的设计中,对学习者的特征分析,不需要分析学习者日常学习的环境、潜在的应用移动学习技术环境及学习者的信息素养。
2.
学习者特征分析不需要了解学生的生活经验。
3.
人工智能在学习领域有广泛应用。下述关于人工智能的说法不确定的是()A.能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学。B.能跟踪、记录和分析学习者学习过程和结果,并据此推送、传递知识。
4.
91、在数字化学习环境下,学习者根据自己的需求选择学习资源、安排学习进度与节奏。这体现了数字化学习____的特点。
5.
不属于学习者学习能力评估内容的是
6.
( )是以促进学习的方式影响学习者的一系列事件。
7.
奥苏泊尔认为,接受学习的实质是在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习
8.
奥苏泊尔认为,接受学习的实质是在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习。
9.
奥苏泊尔认为,接受学习的实质是在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习。
10.
作为学习者,请简要谈谈你本次培训学习的体验。
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