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下列( )是指导学生设计防溢水报警器需要应用的科学知识。
A、浮力
B、电路
C、重力
D、声音的传播
发布时间:
2023-07-26 09:43:09
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1.
下列( )是指导学生设计防溢水报警器需要应用的科学知识。
2.
“制作一个防溢水报警器”,学生需要考虑防溢水报警器使用的具体地方,据此考虑防溢水报警器的具体尺寸设计。
3.
下面( )可以用于防溢水报警器的制作。
4.
( )是学生进行“影子剧”活动时需要掌握的科学知识。
5.
组织学生开展技术工程实践活动,强调是动手制作,不需要关注科学知识的应用。
6.
( )是学生在进行桥梁设计时会应用到的科学知识。
7.
教师作为指导学生的主体,需要在哪些方面下功夫?通过:
8.
建立学生常见病多病共防治理体系,需要多方协同,包括:
9.
发现学习是学生掌握人类文化遗产及先进科学知识技术的主要途径。( )
10.
学生需要使用显微镜对不易观察的物体进行观察,在观察之前教师需要指导学生学习显微镜的使用。
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