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支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的()
A、教育观
B、人才观
C、儿童观
D、价值观
发布时间:
2024-12-02 14:27:48
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1.
支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的()
2.
影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。
3.
学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和
4.
学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于()
5.
学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和()
6.
学前儿童心理健康教育的目标
7.
学前儿童的亲社会行为
8.
学前儿童家庭教育指导
9.
学前特殊儿童是指有较严重问题行为或有发展障碍的儿童。
10.
对2岁儿童进行智力测验可选择Wechsler学前儿童智能量表。 ( )
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