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在现代的提琴教学中,提琴的“美”所带来的引导性作用( )。
A、练琴持续力
B、 学琴的目的性
C、对品质与质量的追求
D、探索音乐与内在的链接
发布时间:
2023-07-25 17:55:15
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1.
在现代的提琴教学中,提琴的“美”所带来的引导性作用( )。
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被提琴的“美”所吸引,这里的“美”所指是( )。
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摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括()。
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现代远程教育中教学是以学生 为主的教学。
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现代教学手段在体育教学中常用方法主要有()和()两种。
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