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进入青春期后,个体开始关注自己的内心世界和内心体验,于是个体自我分裂成两部分, 即主体自我和( )。
A、现实自我
B、客体自我
C、理想自我
D、投射自我
发布时间:
2024-11-30 15:24:22
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1.
进入青春期后,个体开始关注自己的内心世界和内心体验,于是个体自我分裂成两部分, 即主体自我和( )。
2.
自我认知也称( ),是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知,具体分为自我观察和自我评价。
3.
诚实,是指真实诚恳的内心态度,主要指个体的内心态度和内在品质,体现的是自我道德修养。
4.
自我图式是个体对自身的看法,包括对自己的能力、效能的信念和自我价值观等。()
5.
进入青春期后个体更多地受的影响
6.
个体的自我评价和自信心与从众行为成反比关系。( )
7.
( ),所谓自我效能感即个体对自我能力的看法,也即对个人能否成功的期望。自我效能感高时,个体的动机可能被激发,因为他们相信自己能够成功;反之,动机就可能被削弱。
8.
___是个体从自己的愿望、立场出发,对自我形象的认识或追求,是___的自我形象
9.
自我意识的构成从自我观念上划分包括:自我认识、自我体验、自我调控。
10.
一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。
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