科研道德失范的表现包括（)。A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、
A、科研道德失范的表现包括()。A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、论文的剽窃与抄袭
发布时间：2024-05-27 01:35:53
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- 1.科研道德失范的表现包括（)。A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、
- 2.科研道德失范的表现包括科学研究的低水平重复学术垄断科研成果的虚报造假科技著作、（）
- 3.本讲提到，科学研究的目的是（ ） 。 （3.0 分）A、科研诚信B、科学发现C、科研评价D、科技创新
- 4.高校科研按科学研究的性质分，包括（）。A、自然科学研究B、应用研究C、基础研究D、开发研究E、社会科学研究
- 5.学术不端行为一般，包括学术失范，学术不端和学术腐败。
- 6.73 、就中小学教师而言，学术不端行为主要表现有（ ）A、有意假造科研信息，捏造和篡改研究数据B、伪造教学经历，虚报科研成果C、抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果D、论文署名“搭便车”，不当或滥用署名
- 7.我国的政府机构、科研管理部门、高等学校、科研机构和学术团体逐步明确了科研诚信建设工作的基本方针，即通过（），引导科技工作者从事负责任的科学研究，遏制各类科研不端行为和学术失范现象，并使科研诚信建设逐渐制度化
- 8.实事求是、负责担责是科学家的底色，科研诚信、学术道德是科技工作者的()，也是个人道德品质在科研中的体现。只有严守科研伦理规范，守住学术道德底线，才能守护好科学家的品格和尊严，催生真正一流的科研成果。
- 9.只有严守科研伦理规范，守住学术道德底线，才能守护好科学家的品格和尊严;。催生真正一流的科研成果。()
- 10.学术失范指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。下列哪一现象不属于学术失范()
