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班主任为了检查未成年学生是否存在不良行为,经常拆阅学生信件,该做法( )。
A、合理
B、不合法
C、合法
D、可取
发布时间:
2023-11-06 16:30:33
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1.
班主任为了检查未成年学生是否存在不良行为,经常拆阅学生信件,该做法( )。
2.
班主任为了检查未成年学生是否存在不良行为,经常拆阅学生信件,该做法()。
3.
为了促进学生全面发展,班主任应鼓励学生?()
4.
“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的服务理念,体现了班主任助梦点子( )的内容。
5.
“一切为了学生,为了学生的一切, 为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。
6.
班主任要关注学生身心健康,引领学生形成( )。
7.
班级纪律管理中,为了培养学生的自律性,班主任可以?()
8.
根据《未成年人保护法》的规定,学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。
9.
学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。
10.
为了维持课堂秩序,班主任应该严格控制学生的每一分钟,不允许任何自由活动。
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