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科层制是学校、年级、教研组纵向与学科、班主任、教辅横向管理叠加构成的内部协作系统。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-26 01:27:03
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1.
科层制是学校、年级、教研组纵向与学科、班主任、教辅横向管理叠加构成的内部协作系统。
2.
学校管理内部各个层级或协作系统间有排斥、冲突。
3.
科层管理是学校组织管理的基础。
4.
内部沟通包括横向与纵向两种方式。
5.
学校管理学是( )学科,它的功能是研究学校管理的( ),以此指导学校管理实践。
6.
被称为“组织理论之父”,创建科层制理论的是
7.
被称为“组织理论之父”,创建科层制理论的是()
8.
被称为“组织理论之父”,创建科层制理论的是()
9.
构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与( )。
10.
PMS3.0总体架构分为“三区四层”,横向贯通生产控制大区、管理信息大区、互联网大区,纵向覆盖感知层、网络层、平台层和应用层。
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