义务教育阶段学生应明确人生发展方向,追求美好生活,能够将个人追求融入 、民族复兴、人民幸福的伟大梦想之中。
A、国家富强
B、国家强盛
C、国家昌盛
D、国家富裕
发布时间：2024-08-29 19:39:15
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- 1.义务教育阶段学生应明确人生发展方向，追求美好生活，能够将个人追求融入()、民族复兴、人民幸福的伟大梦想之中。
- 2.义务教育阶段学生应明确人生发展方向,追求美好生活,能够将个人追求融入 、民族复兴、人民幸福的伟大梦想之中。
- 3.明确人生发展方向，追求美好生活，能够将个人追求融入国家富强、 ______ 、 人民幸福的伟大梦想之中。
- 4.明确人生发展方向，追求美好生活，能够将个人追求融入国家富强、 、人民幸福的伟大梦想之中。（ ）
- 5.提高学习理论的自觉性，增强责任感、使命感，将个人追求融入（）的伟大梦想之中。
- 6.提高学习理论的自觉性，增强责任感、使命感，将每个人追求国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。
- 7.提高学习理论的自觉性，增强责任感、使命感，将个人追求融入国家富强、民族振兴、人民幸福的（）。
- 8.只有国家富强、民族振兴，人民才能幸福。个人理想融入_____的伟大梦想之中，就会汇聚起实现中国梦的强大力量
- 9.干部要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践，把人生理想融入（）的伟业之中。A、国家富强B、民族振兴C、人民幸福
- 10.干部要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践，把（）融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中
