普通学校可以选择性接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
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发布时间：2023-07-26 12:31:42
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- 1.普通学校可以选择性接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
- 2.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
- 3.根据《义务教育法》的规定，普通学校可以选择性接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
- 4.建立随班就读支持保障体系，在残疾学生较多的学校建立特殊教育资源教室，提高普通学校接受残疾学生的能力。这体现了（）的理念。
- 5.建立随班就读支持保障体系，在残疾学生较多的学校建立特殊教育资源教室，提高普通学校接受残疾学生的能力。这体现了（ ）的理念。
- 6.《中华人民共和国义务教育法》规定，国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府（ ）设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校（班）。
- 7.根据《义务教育法》的规定，国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据需要，在（ ）设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校（班）。
- 8.县级人民政府应设置寄宿制学校，以保障居住分散的适龄儿童和少年接受义务教育。
- 9.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的（ ）教育。
- 10.未成年人小王在专门学校接受专门教育，一段时间后经评估可以转回普通学校就读，但小王原本的学校知晓后，拒绝接收小王返校。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，小王学校的做法是（ ）的。
