注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织（）。
A、结对共建
B、资源共享
C、共同发展
D、共同发展
发布时间：2023-07-26 01:43:51
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- 1.注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织（）。
- 2.892、注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织（）。
- 3.注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织结对共建、资源共享、共同发展。
- 4.中小学校党组织关系一般隶属于市、县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织，所在乡镇(街道)、村(社区)党组织（）。
- 5.正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可就近就便与其他学校建立联合党组织，但不可挂靠乡镇(街道)、村(社区)党组织。
- 6.正式党员不足（）人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可就近就便与其他学校建立联合党组织，也可挂靠乡镇(街道)、村(社区)党组织。
- 7.中小学校党组织充分发挥中小学校党组织政治核心作用，参与讨论决定（）和（）的重大事项，以及（）。
- 8.中小学校党组织选好配强学校领导班子特别是党组织书记和校长。着力培养 的校长队伍。( )
- 9.中小学校党组织选好配强学校领导班子特别是党组织书记和校长。着力培养 的校长队伍。（）
- 10.中小学校党组织加强学校各级党组织建设和党员队伍建设工作，严格执行 等党的组织生活制度。（）
