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规定高校专业培养目标学习年限和学年编制课程设置和学时分配主要教学活动等的指导性文件是( )。
A、教学计划
B、教学大纲
C、教材
D、课程方案
发布时间:
2023-08-08 13:01:43
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规定高校专业培养目标学习年限和学年编制课程设置和学时分配主要教学活动等的指导性文件是( )。
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事实上,沙盘模拟课程的内容完全可以根据专业建设和人才培养目标来设置。
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必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。()
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教学目标纵向分类有( ),专业培养目标,课程教学目标,单元教学目标、课时教学目标,知识点教学目标,他们由上而下通过不断具体化从而形成一个完整的体系。
5.
制定高校培养目标的依据是( )。
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教学计划就是课程设置,不涉及教学顺序和时间安排。
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公共课程可以分为公共必修课程和专业必修课程,公共必修课程包括公共课程、基础课程,专业必修课程包括专业基础课程等。
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课程教学需要将课程思政融入教学活动中。
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高校培养目标主要有哪些层次( )。
10.
施工组织设计主要是针对每一个()编制专门规定的质量措施、资源和活动顺序等的文件。
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