通过科学思维的训练，引导学生掌握科学思维的基本要求，把握( )的方法，提高创新思维能力，学会运用科学思维探索世界、认识世界。
A、逻辑思维
B、辩证思维
C、正常思维
D、逆向思维
发布时间：2023-07-26 00:21:48
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相关试题
- 1.通过科学思维的训练，引导学生掌握科学思维的基本要求，把握( )的方法，提高创新思维能力，学会运用科学思维探索世界、认识世界。
- 2.科学思维有科学抽象思维、科学形象思维、科学直觉思维三种形式。
- 3.对于专业技术人员来说，要学会运用科学思维的方法。思维的方法有（ ）、（ ）、抽象和概括、（ ）以及归纳和演绎。
- 4.科学思维不但有能力因素，也有( )，也即解决问题时愿意运用科学思维。
- 5.不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。
- 6.（ ）是学生形成科学观念、科学思维、态度责任的主要途径。
- 7.我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好（）关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法
- 8.创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。( )被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。
- 9.学生核心素养中的科学思维贯穿于？
- 10.学习和掌握唯物辩证法的科学思维方法,要求我们在实践中不断增强六种思维能力:____能力、____能力、____能力、____能力、底线思维能力和____能力。
