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课堂上,小明突然站了起来,老师和同学们都望向了他,这属于( )。
A、有意注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、吸引目标
发布时间:
2024-11-15 18:58:42
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1.
课堂上,小明突然站了起来,老师和同学们都望向了他,这属于( )。
2.
中国大学MOOC: 小伟为获得老师和同学们的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学们都不予以理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?
3.
课堂上,大学生向老师起立问好:“老师好!”。同时,老师向同学们说:“同学们好!”。下列分析正确的是
4.
在课堂上,同学们不能玩手机,但老师可以接听手机来电。
5.
学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学们都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为( )A.强化法B.脱敏法C.消退法D.惩罚法
6.
课堂上,老师让幼儿看着图仔细听老师讲解。但有些幼儿一边听、一边照着老师的样图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定,易分心。
7.
小明去自习室自习,但是他想到同学们之前在自习室大声的说话,嬉戏打闹,所以他决定在寝室学习,这属于( )。
8.
课堂上老师叫学生的时候,可以叫学生的绰号
9.
有人认为,老师在课堂上讲得不好,原因可能是教师课前读得不好。
10.
在课堂上做小动作表明娟娟出现了
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