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科研不端防范行为的最有效形式是()
A、学校组织教育
B、科学共同体自律
C、机构组织教育
D、政府监管
E、社会公众监督
发布时间:
2024-12-15 16:23:47
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1.
科研不端防范行为的最有效形式是()
2.
科研不端行为
3.
科研不端行为:
4.
科研不端行为处罚包括( )。
5.
关于科研不端行为理解有误的是
6.
下列哪一项不属于科研不端行为 ( )
7.
20世纪80年代,随着科研不端事件不断披露,美国最早关注科研不端问题,关于科研不端行为的界定及其范畴也成为一个重要的公共政策议题。
8.
关于科研不端行为的处理原则,以下哪一项是不正确的:
9.
( )年,日本出台的《关于处理科研不端行为的指导意见》。
10.
2002年,美国国家科学基金会对科研不端行为做出的定义是伪造、()、剽窃。
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