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朱熹认为小学阶段的主要任务是“教理”,重在探究“事物之所以然”。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-08-08 12:10:41
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1.
朱熹认为小学阶段的主要任务是“教理”,重在探究“事物之所以然”。
2.
小学阶段的主要任务是
3.
小学及初中阶段开设“道德与法治”,小学阶段重在培养学生的( ),初中阶段重在打牢学生的( );高中阶段开设“思想政治”,重在提升学生的( );大学阶段开设“思想政治理论课”,重在增强学生的( )
4.
“格物致知”就表示要通过考察,探究事物,获得()。
5.
格物致知意思是“推究事物的原理,从而获得知识。”格物,探究事物原理;致知,获得知识
6.
辩证唯物主义认为事物的联系是事物本身所固有的。
7.
大学阶段的主要任务
8.
辩证唯物主义认为事物发展的规律是
9.
朱熹作为一代教育家,在中国历史上影响深远,他是中国理学之( )。
10.
排练阶段主要任务有( )。
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