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操作的熟练是把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作分组结合,成为定型的、一体化的动作。
A、对
B、错
发布时间:
2023-08-05 21:43:39
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1.
操作的熟练是把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作分组结合,成为定型的、一体化的动作。
2.
熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。——“把”字句是( )
3.
比赛内容可以是成套动作、联合动作或单个动作,也可以是动作的某一方面,如动作的高度、动作远度、动作姿态、动作稳定性等动作质量。
4.
()是指保护该动作时应动作,不该动作时不动作。
5.
激活与调动阶段的关注点在于利用动作来增强( )和动作熟练度。
6.
下列不属于起跳技术动作阶段的是____
7.
继电保护()是指保护该动作时应动作,不该动作时不动作。
8.
动作技能的形成有其特定的规律,据研究,学生从开始学习动作,到轻松的完成动作,形成动作技能,大致经过三个阶段,其中不包括( )。
9.
“动改法”是:省力动作原则,省时动作原则,动作舒适原则,动作简化原则。
10.
翻腾动作是指人体在地面和空中的翻转动作,不包括( )动作。
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