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幼儿把热水倒进鱼缸,问他为什么,他会说老师说了喝开水不生病,所以小鱼也要喝开水,这反映幼儿思维的()特点。
A、拟人性
B、形象性
C、经验性
D、具体性
发布时间:
2023-08-16 21:36:24
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1.
幼儿把热水倒进鱼缸,问他为什么,他会说老师说了喝开水不生病,所以小鱼也要喝开水,这反映幼儿思维的()特点。
2.
课堂上,老师让幼儿看着图仔细听老师讲解。但有些幼儿一边听、一边照着老师的样图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定,易分心。
3.
幼儿把香蕉、玉米归为一类,认为它们都是"黄颜色的"。这反映了幼儿()。
4.
老师出示一张范图,让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听,一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。
5.
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。
6.
允许不喜欢喝白开水的幼儿喝甜饮料。
7.
允许不喜欢喝白开水的幼儿喝甜饮料
8.
幼儿肝脏的解毒能力差,所以幼儿应该()。
9.
幼儿老师可以规定幼儿在活动期间不能上厕所。()
10.
洪水过后,不喝生水,只喝开水或符合卫生标准的瓶装水、桶装水以及经漂白粉等处理过的水。
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