学情分析是教师对学生整体情况进行评价和分析，包括学生的知识掌握情况、语言水平、（ ）、学习习惯和经验、兴趣动机和需求、态度和情绪状态、学习环境等方面。此外，教师还应关注学生学习本课内容已有的知识储备和潜在的（ ）等因素。