专业技术人员的()是立足于自尊和自我实现的心理需求，源自于自我发展、自我完善、自我超越、自主创新的内在力量。A．需求B．动机C．内驱力D．行为
专业技术人员的()是立足于自尊和自我实现的心理需求，源自于自我发展、自我完善、自我超越、自主创新的内在力量。
A、需求
B、动机
C、内驱力
D、行为
发布时间：2024-05-01 02:42:16
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- 4.()是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内驱力，是产生创新行为的前提。A.责任心B.自我实现欲望C.成就动机D.创新动机
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- 6.A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力
- 7.()指能满足有机体需求的物体、情境或活动，是有机体趋向或回避的目标。A.需求B.动机C.诱因D.内驱力
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- 9.心理内驱力也称社会的内驱力，如()等，亦可称为第二级水平的内驱力。A.从属B.爱情C.认可D.独立E.自我实现
- 10.学校情境中的成就动机至少包括（）A．认知内驱力B．自我提高内驱力C．附属内驱力D．生理内驱力
