着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。
着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。
发布时间：2024-08-25 18:17:09
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- 1.着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。
- 2.“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
- 3.工具性着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点;着重指明学生“应学什么、怎么学”,侧重形式、技能,是从内在目的考察语文课程A．正确B．错误
- 4.下列对于语文课程的“综合性”和“实践性”理解正确的是( )A．语文课程的综合性体现在语文听、说、读、写的综合。B．语文课程的实践性指的是语文课程过程与方法维度的实践 。
- 5.简述语文课程的综合性和实践性
- 6.语文课程的综合性与实践性的特点 是由( )决定的。
- 7.课程标准对语文的课程性质和地位作了明确的界定，其中关于语文课程基本特点的表述错误的是（ ）。
- 8.义务教育阶段的信息技术课程不仅要培养学生的信息技术能力，还要培养学生的（）
- 9.简述与语文课程性质相关的语文学习特点。
- 10.艺术课程具有审美性、情感性、实践性、创造性和人文性等特点，对于培养学生的想象力、创新思维和综合素质具有不可替代的作用。
