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小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有选择功能。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-26 12:24:22
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1.
小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有选择功能。
2.
对待中国的传统文化我们要取其精华,去其糟粕。
3.
大力传承和弘扬中华优秀传统文化,对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”。A.正确B.错误
4.
建设中国社会主义先进文化,必须批判地继承中国传统文化,取其精华,去其糟粕。这样做依据的哲学原理是
5.
有些绘本适合小学开展生命教育使用,这种说法对否。
6.
小学心理健康教育的对象是( )。
7.
教育不仅直接生产新的文化,如新的作品、新的思想和新的科学技术,还通过培养创造性人才,来从事文化创造活动。这说明教育具有()。
8.
某校自主开发的经典诵读课程属于
9.
要秉持()的态度,不复古泥古,不简单否定,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,取其精华、去其糟粕,用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
10.
小学低年段以培育学生对中华优秀传统文化的( )为重点。
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