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引领教师把常规工作做细,养成好习惯是教师专业成长的根本。
A、正确
B、错误
发布时间:
2023-07-26 02:05:12
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1.
引领教师把常规工作做细,养成好习惯是教师专业成长的根本。
2.
教师的师德应体现在行动中,要养成( )的好习惯。
3.
教师的 是教师成长的根本性动力因素,也有人将其称为教师专业成长的“第三条路径”。A.专业学习B.专家引领C.同伴互助D.个人反思
4.
教师的 是教师成长的根本性动力因素,也有人将其称为教师专业成长的“第三条路径”。A.专业学习B.专家引领C.同伴互助D.个人反思
5.
教师专业成长的有效途径( )。
6.
教师的专业化是指教师个人专业成长的过程。
7.
教师的是教师成长的根本性动力因素,也有人将其称为教师专业成长的“第三条路径”。
8.
教师专业成长的途径包括( )。
9.
教师专业发展理论关注教师的专业成长,认为教师的专业成长是一个持续不断的过程。教科研活动为教师提供了一个学习和发展的平台,有助于提升教师的专业素养和教育教学水平。
10.
中小学教师参加研究时最能促进教师专业成长的研究方法是()。
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