未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用（ ）等方式方法。
A、亲自养育
B、共同参与
C、相机而教
D、平等交流
发布时间：2023-08-08 13:24:19
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- 1.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用（ ）等方式方法。
- 2.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法。
- 3.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法的有。
- 4.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当合理利用以下方法（）。
- 5.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当合理利用以下方法（ ）。
- 6.未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，承担对未成年人实施家庭教育的（ ）。
- 7.未成年人的父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定前，听取未成年人的意见，充分考虑其真实意愿。
- 8.未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，____了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
- 9.未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，（）了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
- 10.根据《未成年人网络保护条例》规定，未成年人的监护人应当（ ）未成年人安全合理使用网络，关注未成年人上网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯，防范未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息，合理安排未成年人使用网络的时间
