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学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。A、强化的内驱力B、认知的内驱力

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力

发布时间:2024-05-08 10:47:31
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