王蔷教授在“推动核心素养背景下英语课堂教学评一体化：意义、理论与方法”一文中指出，教-学-评一体化设计的构成要素包括：（ ）、把握内容、（ ）、制定目标。
A、明确理念
B、分析学情
C、选择方法
D、评价效果
发布时间：2023-07-26 08:17:10
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