心理健康课的设计应主要围绕教师的兴趣和专长，以确保教学质量。
A、正确
B、错误
发布时间：2024-10-12 14:30:00
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相关试题
- 1.心理健康课的设计应主要围绕教师的兴趣和专长，以确保教学质量。
- 2.心理健康课的设计应注重学生的情感体验和实际操作，而不仅仅是知识的传授。
- 3.为了确保心理健康课的有效性，以下哪个策略不是推荐的？（）
- 4.常态课是教师在日常教学状态下进行的、能真实反映教师常态的教学水平的课堂教学活动，常态课质量的良莠不能决定教育教学质量的高低。
- 5.合理设计教学目标对提升教师教学质量、促进学生学习具有重要的作用。
- 6.心理健康课的设计可以完全按照固定的教材和教案进行，无需考虑学生的实际情况和反馈。
- 7.微课的主要设计环节分为（ ）。
- 8.教师在设计教学评价时，应如何确保其与课程标准的一致性？（）
- 9.（ ）和教师应当发挥自身优势和专长，积极参与和支持科普活动。
- 10.目前我国教师专业发展的方式，比如说课、听课、评课、议课、观摩课等教研活动，主要存在的问题是（ ）。
