教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于（ ）。
A、绝对性评价
B、个体内差异评价
C、甄别评价
D、相对评价
发布时间：2023-07-26 12:26:09
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相关试题
- 1.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于（ ）。
- 2.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知识的条件,这种评价方式是( )A形成性评价B差异性评价C诊断性评价D终结性评价
- 3.诊断评价是指在教学过程中对学生学习困难的评价，请判断
- 4.《语文课程标准(2011)》提出课程评价应注意加强( ) 促进学生主动学习。A.教师的评价B.学生的自我评价C.学生之间的相互评价D.学生的自我评价和相互评价
- 5.指导学生进行自我评价时教师要让学生关注以下（ ）方面：
- 6.诊断评价是指在教学过程中对学生学习困难的评价，请判断A、对B、错
- 7.深度学习要求教师一定要重视结果性评价在学习学习中的价值，关注学生的学习进展并及时给予反馈，进而引导学生根据自己的学习状况调整他们的学习策略。
- 8.教师应根据学生的兴趣爱好、学习风格、学业成绩、特长与潜能等对学生进行有针对性的指导，不能千篇一律。
- 9.学生需要使用显微镜对不易观察的物体进行观察，在观察之前教师需要指导学生学习显微镜的使用。
- 10.在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度．他所运用的评价方法不是（ ）。
