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( )是一种通过观察与其他搜集资料的方式,直接对个体在其所属的各项环境中所表现出来的各种能力进行评估分析,以利于设计教学目标及教学内容的过程。


A、动态评估
B、生态评估
C、成就评估
D、功能性评估

发布时间:2024-05-19 01:19:47
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